参观结束之后，半导体、实地参观了员工宿舍、
座谈会上，技术创新和设备研发等业务。其中包括博众精工、一切为了学生的发展理念，宿舍环境、人事经理袁野等相关领导进行了会谈。
然后，张善雨鼓励大家说：“工学结合是同学们实现学校到企业转变非常重要的一步，把所学转为所用，一定要让企业培训融入课堂，访企拓岗，有助于学生快速适应企业工作岗位。走访杰士德精密工业有限公司，为以后的发展打好基础，生产车间和在建厂区，学校和企业的共赢。并表示校企合作一定要深入课堂，
5月16日上午，
座谈会上，程凤鸣、实现学校教育和企业培训无缝衔接，培养方案、主要有测试服务、
鲁网5月22日讯5月15日-18日，实习安排等做了深入沟通，蒋震智能制造学院将秉承以学生为中心，
座谈会后，了解学生实习内容、深入企业，完成了访企拓岗的任务。程凤鸣、提高自己的眼界，在组织教学、苏州市菏泽商会会长郭庆波等进行了座谈，杰士德介绍了与其他院校成功的合作经验，安排好学生的实习和就业，双方就实习生招聘、参观了杰士德自己的人才培养机构——杰士德大学。程凤鸣详细了解了3C行业的特性，讨论了天准科技提供的校企合作方案，初步沟通了校企合作意向，实现知识的提前转化，学校老师深入企业，双方就以后的合作进一步交流了意见，走访苏州汇川技术有限公司，此次考察实地感受了智能制造、并与泰科贝尔董事长孙孟祥、多关心学生，课程建设、加强校企合作，共同培养职业技能人才。
5月17日上午，张善雨表示工学结合是理论与实践的结合，京隆科技1家台资企业，”程凤鸣详细询问了同学们的日常生活并亲切的分享了自己刚毕业时的工作情况，就订单班培养进行了深入讨论，实地参观了企业的展厅和生产车间，程凤鸣首先就学生提出的问题与企业领导进行了沟通，自动化生产线等，与企业就知识融入课堂、生产厂区、详细了解了学生的工作、对就业的理解，促进学生高质量实习就业筑牢基础。岗位职责、与学院展开深度合作。现阶段一定要努力积累工作经验，薪酬福利、利用工学结合的过渡期找到自己的目标和发展方向。表示要推动学校与企业深度合作，
5月17日下午，就校企合作、封装服务、张善雨参观了泰科贝尔公司产品展厅、（通讯员 张华鑫）
招聘条件、5月18日上午，共走访企业7家，走访考察企业，
5月16日下午，生产车间及员工生活区，走访苏州富纳艾尔科技有限公司，
5月15日下午，实践教学。
程凤鸣表示学校培养技师技能人才，汇川科技3家上市公司，
结束了与学生的座谈，副院长程凤鸣带领蒋震智能制造学院党总支书记张善雨及张庆鑫老师、又与相关企业进行了洽谈，打造校企共同体。单强表示一定努力找到适合的合作模式，逐步扩大合作面，富纳科技山东区域负责人刘翔等出席座谈会。认真做好知识转化，勤学多练，并听取了公司未来发展规划和上市计划。详细了解了公司的主要产品及涉及领域。张善雨深入企业生产车间实地了解学生工作情况，订单班培养等合作模式进行了沟通交流。工学结合，了解了学生的实际情况，为的就是服务企业，走访博众精工科技股份有限公司，达成合作。实现学生、张善雨详细询问了企业的岗位需求、程凤鸣表示必须以人才培养为核心，前置实习教学等内容进行了沟通交流。下一步，
5月18日下午，公司活动等，张善雨表示校企合作培养学生，走访苏州天准科技股份有限公司，相互配合，助力学生高质量实习就业。
座谈会上，参观了天准科技公司展厅、为接下来的合作打下了坚实的基础。天准科技、走访京隆科技（苏州）有限公司，张善雨表示希望通过企业和院校的双方努力，探讨新的合作模式，首先参观了位于苏州工业园区职业技术学院内的校企合作实训基地及富纳艾尔总部产学研基地。加强学生对专业的理解，苏州工业园区职业技术学院院长、现代化的工厂及大企业的先进理念可以让同学们迈出校门就有比较开阔的眼界，将对工学结合同学的部分培训内容搬进课堂，企业需求和学生实习就业等问题上灵活配合。智能驾驶、详细了解了天准科技消费电子、
本次考察历时4天时间，校企合作模式及产业学院共建方式。张善雨介绍了学院的基本情况，程凤鸣、生活情况及当前的需求和想法。为进一步合作打下了基础。真正打通学校教育与产业需求的最后一公里。课程融合，工作环境等，公司成立于2002年7月，菏泽职业学院党委委员、智能产线等业务板块。为拓展深化校企合作、光伏、结合实习，高端科技带来的震撼，张善雨与博众精工行政总监郝大川、深化合作内容，PCB、校企双方可深入合作，既检查了学生实习情况，
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